La consonante V
La nuova consonante arriva in una giornata di VENTO.
In classe è arrivato anche il VENTILATORE che ha sollevato ogni cosa!
Grazie al vento è arrivata anche la SILLABA COMPLESSA!
Leggiamo, drammatizziamo e arricchiamo il linguaggio con una bella poesia di Gianni Rodari.
Riflettiamo anche su cosa sono le AZIONI (che scriveremo sulla freccia del predicato): parole che ci aiutano a capire ciò che fa il soggetto (racchiuso nella sfera del soggetto) o com’è il soggetto.
Non perdiamo l’occasione di leggere questo bellissimo albo illustrato che farà divertire i bambini.
IN INVERNO ARRIVA IL VENTO MONELLO
CHE FA VOLARE VIA TUTTO.
VUOLE FARE TANTI DISPETTI ALLE NUVOLE,
LE MUOVE VELOCEMENTE,
E LE TRASFORMA……….
DIVERTIAMOCI A CAPIRE IN CHE COSA SI È TRASFORMATA LA NOSTRA NUVOLA!
“BAMBINI, COSA VEDETE IN QUESTE NUVOLE?”
Come immaginavo, la FANTASIA dei bambini non ha limiti!
Con questa breve presentazione di nuvole “strane”, che allego qui sotto, i bambini si sono divertiti a trovare nelle nuvole forme strane.
I bambini sono bravissimi a scovare animali o creature immaginarie nelle nuvole e l’attività proposta necessita proprio della loro fervida immaginazione.
Con tempere e pennello, ogni bambino ha rappresentato la sua nuvola.
Siamo vicini a San Valentino, ecco perché ci sono tanti cuoricini!
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